杨成忠在反馈时指出，吉林建筑大学党委能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的教育方针和党中央决策部署，党的建设和各项事业取得一定成效。但巡视也发现一些问题，主要是：坚持党的领导不够到位，学习贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述、落实立德树人根本任务有差距，聚焦服务吉林经济社会发展不到位；落实党委领导下的校长负责制有差距，管大局、保落实方面不够有力，常委会和校长办公会议事决策边界模糊，二级学院党组织政治把关作用不强；落实意识形态工作责任制不扎实，阵地建设管理不够，防范化解风险意识不强；落实“两个责任”、从严管党治校存在薄弱环节，压力传导递减，监督执纪问责不到位，招标采购、校办企业等重点领域廉洁风险较大；落实新时代党的组织路线不到位，班子自身建设存在短板，选人用人和人才队伍建设存在不足，党建工作存在薄弱环节；落实整改责任不到位，问题整改落实有差距。同时，巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索，已按有关规定转省纪委监委、省委组织部等有关部门处理。

　　杨成忠提出了六点整改意见建议：一是全面加强党的政治建设。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作重要论述，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是严格执行党委领导下的校长负责制。要建立健全议事决策机制，进一步加强党对高校全面工作的领导，充分发挥党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实作用。加强院系基层组织建设，健全党政分工合作、协调运行工作机制，充分发挥院（系）基层党组织政治功能。三是切实落实意识形态工作责任制。加强对意识形态工作领导，牢牢掌握思想政治工作主导权。加强正面宣传和舆论引导，强化阵地建设管理，有效防范化解意识形态风险隐患。四是压实全面从严治党“两个责任”。领导班子成员要严格履行全面从严治党主体责任，紧盯招标采购、科技研发、招生考试等重点领域和关键环节，建立健全作风建设长效机制，提高政治监督和日常监督能力。五是加强班子队伍和基层党组织建设。要大力加强领导班子自身建设，增强责任担当，加强干部人才队伍统筹谋划，全面提高党建和基层党组织建设质量水平。六是切实负起整改工作主体责任。要从政治高度重视整改工作，加强组织领导，要建立整改责任清单，细化督促落实机制，层层压紧压实巡视整改责任，形成长效机制，做好巡视“后半篇文章”。

　　张昕对加强巡视整改提出明确要求：严格履行主体责任，明确任务要求，高质高效完成整改各项任务。从坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，切实担负起巡视整改主体责任，把巡视整改作为管党治校的有力抓手，推动高校党的建设和改革发展取得新成效。党委书记要担起第一责任人责任，带头领办重点难点问题，督促提醒领导班子其他成员落实整改责任，支持纪委依规依纪依法处置巡视移交的问题线索；校长要密切配合党委书记抓好巡视整改，推动形成党委统一领导、党政齐抓共管的责任格局；班子其他成员要履行“一岗双责”，推动职责范围内的巡视整改任务落到实处。领导班子成员抓巡视整改落实工作情况要作为重要内容纳入述责述廉和年度民主生活会。坚持标本兼治，建立长效机制，推动巡视、整改、治理有机贯通，切实将巡视整改和成果运用融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入班子队伍建设。坚持举一反三，把解决共性问题、突出问题与完善制度、深化改革结合起来，创新思路举措，健全制度机制，补短板、堵漏洞、强弱项，切实做到以巡促改、以巡促建、以巡促治。

　　李雁冰表示，巡视组反馈的问题实事求是、客观中肯，一针见血、切中要害，学校党委完全认同、诚恳接受、照单全收，坚决抓好整改落实。一要提高政治站位，把思想和行动统一到巡视反馈意见的精神和要求上来。学校党委班子成员要坚决把自已摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，不推卸责任，不回避矛盾，把整改过程变成解决问题、堵塞漏洞、改进工作的过程。把抓好巡视问题整改作为增强“四个意识”的具体行动，以实际行动和工作成绩践行“两个维护”。二要聚焦巡视组反馈的问题，压紧压实整改责任。学校将认真制定整改方案，明确整改任务、整改时限，分类建立整改台账，坚持以清单化、图表化、手册化、模板化、机制化方式推进整改落实，做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休，整改一个销号一个，坚决把问题整改到位整改彻底。三要用好巡视工作成效，推进和促进学校高质量发展。坚持问题导向、目标导向，瞄准学校发展中的薄弱环节，集中力量办好事关学校未来发展、事关员工利益的大事，始终以高度的政治责任感，坚守师生情怀，强化责任担当，不断开创学校发展新局面，为吉林全面振兴全方位振兴作出新的更大的贡献。

　　吉林建筑大学党委领导班子成员出席反馈会议。其他领导班子成员、在职省管干部、近两年退休的省管干部，机关处级干部、直属单位领导班子成员，纪检监察工委有关负责同志列席会议。